DEFINICIÓN DEL
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
Para Manrique (2004) Aprendizaje o el aprendizaje
autónomo es la facultad que tiene una persona para dirigir, controlar, regular
y evaluar su forma de aprender, de forma consciente e intencionada haciendo uso
de estrategias de aprendizaje para lograr el objetivo o meta deseado. Esta
autonomía debe ser el fin último de la educación, que se expresa en saber
aprender a aprender. Para que los estudiantes logren aprender a aprender, es
necesario que se les enseñe a incorporar estrategias de aprendizaje, concientizarlos
sobre la forma de cómo aprenden. Para lograr estudiantes autónomos, se deben
proponer objetivos sobre el aprendizaje en el plan de estudio y se debe
preparar a los docentes para el desarrollo de una enseñanza estratégica. Hay
muchas estrategias de aprendizajes de las cuales se pueden sintetizar aquellas
que se requieren para el desarrollo del aprendizaje autónomo en una modalidad a
distancia:
-
Desarrollo de
estrategias afectivo-motivacionales: estrategias que orientan al estudiante a
tomar conciencia de su capacidad y manera de aprender, se motive hacia el
desarrollo de tareas y/o actividades de aprendizaje que debe realizar y sepa
cómo superar dificultades, que desarrolle confianza en sus propias capacidades
y habilidades.
-
Desarrollo de
estrategias de planificación propia: estrategias relacionadas con diversos
aspectos cuyo propósito es lograr la formulación de un plan de estudio realista
y cierto. Este plan permite al estudiante conocer aspectos relacionados con la
tarea y el contexto en que debe ser realizada.
-
Desarrollo de
estrategias de auto-regulación: estrategias seleccionadas para el estudio y el
aprendizaje, evaluación continua de sus progresos, problemas y éxitos en la
tarea según la meta de aprendizaje, la toma de decisión de acciones a realizar
o que cambiar para lograr el propósito propuesto.
-
Desarrollo de
estrategias de auto-evaluación: estrategias que orientan a la evaluación del
estudiante, de la tarea o actividades realizadas y de las estrategias
utilizadas.
OBJETIVOS
×
Trabajar y
desarrollar la autonomía intelectual, personal y social.
×
Utilizar y
comprender de forma conscientes las nuevas tecnologías de la comunicación y de
la información.
×
Saber utilizar hábitos
adecuados de trabajo y estudio
×
Determinar nuevas
estrategias para estimular el aprendizaje autónomo en nuestros estudiantes.
